Efectos de un programa cognitivo conductual en las ideas suicidas en estudiantes de 4to año de secundaria de una Institución Educativa. Piura 2013

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar los efectos de un Programa Cognitivo Conductual en las ¡deas suicidas en estudiantes de una Institución Educativa de Piura. Se trata de un estudio Experimental, cuasi experimental, de tipo descriptivo comparativo. Para ello se seleccionó de manera aleatoria (al azar) a 16 sujetos, quienes cumplían con las características requeridas. De los cuales, a 8 de ellos (grupo experimental) se les aplicó un programa cognitivo conductual, y los otros 8 continuaron con su vida cotidiana (grupo control). El instrumento utilizado fue la Escala de Ideación Suicida, de Beck (1979), adaptada por Bobadilla y otros (2004), para valorar la ideación suicida, el cual goza de confiabilidad, validez y haremos. Dentro de los resultados encontramos que existen diferencias significativa en las sub escalas Actitud hacia la Vida y la Muerte, pensamientos suicidas, proyecto suicida y desesperanza entre los estudiantes de 4to de secundaria del grupo control y experimental después de la aplicación de un programa cognitivo conductual en las Ideas Suicidas(p<0,05).