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dc.contributor.advisorPacheco Pumaleque, Alex Abelardo
dc.contributor.authorPérez Balboa, Tiffany Francesca
dc.date.accessioned2024-08-05T22:02:14Z
dc.date.available2024-08-05T22:02:14Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/145913
dc.description.abstractEl trabajo contribuye al objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 4: Educación de calidad, ya que la elaboración de proyectos educativos implica a los alumnos en actividades prácticas que estimulan la conciencia ambiental y el pensamiento crítico sobre el consumo y los residuos. El trabajo demostró una estrategia didáctica para promover los proyectos didácticos con material reciclado para la conservación em medo ambiente en una institución educativa de Tumbes, durante el año 2024. La estrategia se centró en promover la conciencia y las buenas prácticas ambientales a través de encuestas, capacitaciones, campañas de limpieza, procesos de reciclaje. Usando el material recolectado para crear proyectos didácticos creativos observando notablemente su efectividad en relación con el medio ambiente. Los resultados mostraron mejoras en los alumnos en su motricidad fina y creatividad, despertando en ellos la motivación para el emprendimiento usando correctamente el material reciclado respetando el medio ambiente, mejorando sus habilidades sociales con la comunidad. Estas evidencias indican que las estrategias didácticas empleadas tuvieron un impacto positivo en el desarrollo de los proyectos didácticos y la preservación ambiental en los alumnos de educación para el trabajo destacando la importancia de estrategias para lograr el aprendizaje de manera oportuna y coherente en los alumnos.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectMedio ambientees_PE
dc.subjectBuenas prácticases_PE
dc.titleCuidado del medio ambiente a través de la creación de proyectos didácticos con material recicladoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Secundariaes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Secundariaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDidáctica y Evaluación de los Aprendizajeses_PE
renati.advisor.dni41651279
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9721-0730es_PE
renati.author.dni45827638
renati.discipline121016es_PE
renati.jurorCarbajal Quispe, Percy
renati.jurorMariño Caqui, Frank Emilio
renati.jurorPacheco Pumaleque, Alex Abelardo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuDesarrollo económico, empleo y emprendimientoes_PE
dc.description.odsTrabajo decente y crecimiento económicoes_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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