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dc.contributor.advisorVicuña Peri, Luis Alberto
dc.contributor.advisorRodríguez Vega, Juan Luis
dc.contributor.authorChafloque Chavez, Sandra Edith
dc.date.accessioned2024-08-14T14:36:52Z
dc.date.available2024-08-14T14:36:52Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/146143
dc.description.abstractEl presente estudio presentó como objetivo determinar la medida en que las actitudes frente a la Pandemia COVID–19, predicen de Trastorno de ansiedad en Personal directivo y especialistas en educación básica regular de la región Piura. El estudio tuvo enfoque cuantitativo, aplicativo, hipotético- deductivo, correlacional explicativa, con diseño no experimental y transversal. La muestra estuvo conformada por 387 directivos y especialistas en educación básica regular de la región Piura. Los instrumentos utilizados fueron las actitudes hacia la pandemia Covid-19 y el inventario de Ansiedad de Beck (BAI). En los resultados se obtuvo que la actitud frente al COVID 19 predicen el Trastorno de ansiedad en un 21.9%. Asimismo, se encontró un nivel de actitudes frente a la Pandemia COVID–19 alto (39.3%), el nivel de trastorno de ansiedad presentó una categoría bajo (37.5%). Se explicó que el factor afectivo predice el trastorno de ansiedad en un 29.6%. El factor comportamental predice el trastorno de ansiedad en un 18.3%. El factor cognitivo predice el trastorno de ansiedad en un 17.7%. Se concluyó que las actitudes frente a la Pandemia COVID–19, predicen de Trastorno de ansiedad en Personal directivo y especialistas en educación básica regular de la región Piura.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectCOVID-19 (Enfermedad)es_PE
dc.subjectAnsiedades_PE
dc.subjectPandemiaes_PE
dc.titleActitud frente a la pandemia COVID–19, como predictor de trastorno de ansiedad en personal directivo y especialistas en educación básica regular de la región Piuraes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctora en Psicologíaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDesarrollo Organizacionales_PE
renati.advisor.dni06243223
renati.advisor.dni16739701
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2330-9583es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2639-7339es_PE
renati.author.dni40149533
renati.discipline313028es_PE
renati.jurorPalacios Serna, Lina Iris
renati.jurorRodriguez Vega, Juan Luis
renati.jurorVicuña Peri, Luis Alberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligSalud integral humanaes_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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