Abuso de video juegos y conducta violenta en adolescentes de un colegio de nivel secundario en una provincia del Cusco 2021

Abstract

La presente investigación tiene el objetivo de determinar la relación entre abuso de videojuegos y conducta violenta en adolescentes de un colegio en la provincia de Cusco, con adolescentes de 4to y 5to grado de nivel secundario en el 2021 dentro de un ambiente de pandemia y una forma de trabajo no presencial o virtual. El diseño fue no experimental, transversal correlacional. La muestra estuvo conformada por 182 estudiantes. Los instrumentos usados fueron la encuesta, el cuestionario de agresión de BUSS Y PERRY y el test de dependencia de videojuegos (TDV). Obteniendo como resultado que existe una relación directa media entre el abuso de videojuegos y la conducta agresiva (rho= 0.605, p<0.01), así mismo se encontró que el abuso de los videojuegos y la agresividad verbal, física y la ira tienen una relación directa baja siendo estas las dimensiones de la conducta agresiva, sin embargo, la hostilidad tiene una relación directa media con el abuso de videojuegos.