Conocimiento sobre salud oral y prácticas de higiene bucal en padres de familia con niños preescolares de una institución educativa Lima-2024
Date
2024Metadata
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La presente investigación tuvo como Objetivo, determinar la relación que existe
entre el conocimiento sobre salud oral y prácticas de higiene bucal en padres de
familia con niños preescolares de una Institución Educativa Lima – 2024.
Metodología: Se utilizo un enfoque cuantitativo aplicado, los investigadores
adoptaron un diseño no experimental, descriptivo y correlacional de corte
transversal. Materiales y métodos se emplearon dos cuestionarios con altos índices
de validez (V Aiken de 0.86 y 0.87 para conocimiento sobre salud oral y prácticas
de higiene bucal, respectivamente). La confiabilidad de los cuestionarios fue
comprobada a través de un alfa de Cronbach de 0.897, utilizando una muestra de
100 padres, que representó a toda la población objetivo debido a su tamaño
reducido. Los resultados revelaron que el 22% de los padres tenía un conocimiento
bajo sobre salud oral, mientras que el 58% mostró un nivel medio y el 20% un nivel
alto. En términos de prácticas de higiene bucal, el 20% mostró prácticas deficientes,
el 52% moderadas y el 28% adecuadas. El análisis de correlación, realizado
mediante el coeficiente de Rho de Spearman, mostró una relación estadísticamente
significativa (p=0.001) entre el conocimiento sobre salud oral y las prácticas de
higiene bucal, con un coeficiente de correlación de 0.473, indicando una moderada
relación directa entre ambos. Conclusión: mejorar el conocimiento sobre salud oral
puede influir positivamente en las prácticas de higiene bucal. Esto subraya la
importancia de comprometer a los padres fomentando hábitos de higiene bucal más
efectivos en el bienestar de sus hijos.
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