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Política nacional de actividad física, recreación, deporte y educación física: Percepción docente de educación física, en Lima - Metropolitana, 2024

dc.contributor.advisorPeñalver Higuera, Manuel José
dc.contributor.advisorPereda Guanilo, Víctor Iván
dc.contributor.authorVizcardo Ibarra, Jorge Sebastian
dc.date.accessioned2024-10-30T16:01:11Z
dc.date.available2024-10-30T16:01:11Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/152488
dc.description.abstractLa investigación se enmarcó en el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4: "Educación de calidad". El objetivo general fue analizar la percepción de los docentes de educación física respecto a la Política Nacional de Actividad Física Recreación Deporte y Educación Física (PARDEF) en Lima Metropolitana. Se llevó a cabo un estudio descriptivo con un enfoque cualitativo y diseño Teoría Fundamentada. La población en estudio estuvo conformada por docentes de educación física de instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana. Los principales resultados revelaron que, aunque los docentes valoraron la intención de la PARDEF, la falta de recursos adecuados y una formación específica fueron barreras significativas para su implementación efectiva. Además, se identificó una necesidad de mayor coordinación y comunicación entre los actores involucrados para mejorar la efectividad de la política. En conclusión, la percepción de los docentes fue mixta, destacando áreas de mejora en la implementación práctica de la política para alcanzar sus objetivos a largo plazo.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectPercepción docentees_PE
dc.subjectPolíticas educativases_PE
dc.subjectEducación físicaes_PE
dc.subjectRecursos educativoses_PE
dc.subjectFormación continuaes_PE
dc.titlePolítica nacional de actividad física, recreación, deporte y educación física: Percepción docente de educación física, en Lima - Metropolitana, 2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Gestión Públicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresarialeses_PE
thesis.degree.nameMaestro en Gestión Públicaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaPrograma Académico de Maestría en Gestión Públicaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión en Políticas Públicases_PE
renati.advisor.dni02403968
renati.advisor.dni18161683
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8732-984Xes_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8964-9938es_PE
renati.author.dni72783757
renati.discipline417477es_PE
renati.jurorHerrera Dominguez, Aley Ale
renati.jurorPereda Guanilo, Victor Ivan
renati.jurorPeñalver Higuera, Manuel Jose
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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