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Libertad religiosa y el derecho a la educación a través de la currícula escolar, Perú, 2023
dc.contributor.advisor | Mas Guivin, Juan Carlos | |
dc.contributor.author | Alcantara Salas, Gissela | |
dc.contributor.author | Coronel Davila, Pamela Estefani | |
dc.date.accessioned | 2024-10-31T21:27:05Z | |
dc.date.available | 2024-10-31T21:27:05Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/152634 | |
dc.description.abstract | La investigación tuvo como objetivo en analizar de qué manera se garantiza la libertad religiosa y el derecho a la educación a través de la curricular escolar, Perú, 2023. El Estado tiene como objetivo medular cautelar los derechos fundamentales de cada ciudadano, priorizando su libre desarrollo y optimización de su dignidad en los diversos estadios de la sociedad. La metodología fue de tipo básica con diseño en teoría fundamentada, utilizando las guías de análisis documental y entrevista a expertos. El resultado principal muestra, la libertad religiosa es un derecho fundamental que garantiza a las personas la libertad de elegir, practicar y manifestar sus creencias religiosas, así como de no tener ninguna creencia religiosa en absoluto, este derecho es fundamental en sociedades democráticas. Concluyendo que, la garantía de la libertad religiosa y el derecho a la educación a través del currículo escolar es un tema de suma importancia en cualquier sociedad democrática y pluralista; la manera en que se aborda este asunto en el ámbito educativo es crucial para promover la tolerancia, el respeto y la inclusión de todas las creencias y convicciones religiosas. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Libertad religiosa | es_PE |
dc.subject | Derecho a la educación | es_PE |
dc.subject | Dignidad humana | es_PE |
dc.title | Libertad religiosa y el derecho a la educación a través de la currícula escolar, Perú, 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Derecho | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas | es_PE |
thesis.degree.name | Abogada | es_PE |
dc.description.sede | Tarapoto | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Derecho | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Derechos Fundamentales Procesos Constitucionales y Jurisdicción Constitucional y Partidos Políticos | es_PE |
renati.advisor.dni | 43525796 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8240-4222 | es_PE |
renati.author.dni | 46407240 | |
renati.author.dni | 71592096 | |
renati.discipline | 421016 | es_PE |
renati.juror | Orbe Perez, Dennis Joao | |
renati.juror | Alvarez Rios, Nino | |
renati.juror | Mas Guivin, Juan Carlos | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Derecho público y privado | es_PE |
dc.description.rsu | Enfoque de género, inclusión social y diversidad cultural | es_PE |
dc.description.ods | Igualdad de género | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |
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