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dc.contributor.advisorArteaga Avalos, Franklin Arturo
dc.contributor.authorIbañez Quispe, Joseph Alexis
dc.contributor.authorLeon Muñoz, Leon Muñoz
dc.date.accessioned2025-03-24T18:44:50Z
dc.date.available2025-03-24T18:44:50Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/163940
dc.description.abstractLa investigación contribuye al logro del Objetivo de Desarrollo Sostenible número once "Ciudades y comunidades sostenibles"; tiene como objetivo general, establecer los lineamientos de arquitectura sensorial que podrán aplicarse en la configuración espacial del PRONOEIM cuna,Alto Trujillo, 2024. El tipo de investigación es aplicada, enfoque cualitativo, diseño no experimental, alcance interpretativo, mediante un estudio de caso, considerando como muestra al escenario de estudio. Aplicando la técnica de observación y entrevista con sus respectivos instrumentos. Como principal resultado se determina que el uso de colores en tonos pasteles fomenta la calma y los colores primarios se asocian a diferentes emociones. Así mismo las plantas contribuyen a la estimulación olfativa, mediante la incorporación de hierbas aromáticas y plantas frutales. En conclusión, en el PRONOEIM Cuna no se establecen colores acordes a las actividades de cada ambiente, es conveniente colores pasteles en las áreas de aprendizaje y descanso y colores primarios en las áreas recreativas para mejorar la estimulación visual de los infantes. Para la estimulación sensorial olfativa deben considerarse plantas aromáticas que eviten el riesgo físico. La falta de estas consideraciones influye en el desarrollo de las actividades de los infantes y en su desarrollo sensorial, psicomotriz y cognitivo.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectPrimera infanciaes_PE
dc.subjectArquitecturaes_PE
dc.subjectAmbiente educacionales_PE
dc.titleLineamientos de arquitectura sensorial en la configuración espacial del PRONOEIM cuna, alto Trujillo, 2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineArquitecturaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitecturaes_PE
thesis.degree.nameArquitectoes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Arquitecturaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionArquitecturaes_PE
renati.advisor.dni17971101
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1830-9538es_PE
renati.author.dni70801786
renati.author.dni76083136
renati.discipline731026es_PE
renati.jurorTejada Mejia, Maria Teresa
renati.jurorHernandez Rodriguez, Gisella Elena
renati.jurorArteaga Avalos, Franklin Arturo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligConstrucción sosteniblees_PE
dc.description.rsuDesarrollo sostenible y adaptación al cambio climáticoes_PE
dc.description.odsCiudades y comunidades sostenibleses_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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