Aplicación de estrategias de aprendizaje para mejorar capacidades en el área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la I.E “Juan Velasco Alvarado” Tajamar – Sechura

Abstract

El objetivo de esta investigación fue determinar la influencia de la aplicación de estrategias de aprendizaje para mejorar capacidades en el área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la I.E “Juan Velasco Alvarado”. Involucramos a una población de 13 estudiantes y tomamos como muestra a los 13 de los mismos por ser poca población. Para recoger información de datos utilizamos las técnicas sobre análisis de resultados, observación, listas de cotejo, escala valorativa, los resultados se mostraron a través de tablas, cuadros, tabulando la información esto de una manera cuantitativa, además con los diarios de campo, haciendo la transcripción de una manera cualitativa. Es por ello que en base a los resultados obtenidos antes y después de la aplicación podemos manifestar que los estudiantes sí lograron mejorar su calidad de expresión oral, producción y comprensión de textos, estos resultados no hubiesen podido ser si no se toma conciencia de que el interés de los estudiantes está en presentarles buenas estrategias de aprendizaje para de esta manera motivarlos a demostrar sus habilidades y conocimientos. Terminada la investigación se concluye que la aplicación de estrategias de aprendizaje influyó adecuadamente en la mejora de capacidades del área de comunicación, se logró incrementar cuantitativamente el nivel de participación de los estudiantes en las actividades que se realizaron.