Operaciones Áureas 3D, hacia un nuevo paradigma de la geometría sagrada en la Arquitectura
Fecha
2018Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El universo debió ser tan oscuro y tan provocativo para animarse a diseñar la luz.
Antes, cuando los sentidos del ser humano estaban alineados a la matriz de la
naturaleza, todo artificio arquitectónico se hacía divino e inmortal. Hoy se debe
aprender a recordar cómo se salió del vacío de una arquitectura ausente en
fuerza y belleza.
El trazado anterior hace referencias al presente y al pasado en paralelo, por un
lado, al desconocimiento de los valores arquitectónicos, donde la pasión por el
verdadero conocimiento fue usurpada por una fría pseudo arquitectura. Y, por
otro lado, el universo sagrado, que invita, que espera, y que anhela ser
redescubierto en la génesis de principios que gobiernan a la luz y a la gravedad.
El propósito de este estudio es dar a conocer los preceptos filosóficos de la
geometría sagrada, explicar la esencia de sus cualidades, cantidades y secretos
que la hacen intemporal y valiente a los fenómenos de la naturaleza. ¡Esa es la
arquitectura sagrada!, para revalorarla, enaltecerla, fortalecerla y aplicarlas en
operaciones áureas tridimensionales para demostrar su espíritu.
Los pilares de este conocimiento se asentaron sobre los cimientos de la
investigación científica cualitativa, aplicando investigación-acción para construir
conceptos basados en apreciaciones profundas, y la investigación
fenomenológica para tener una aproximación de los hechos sobre los preceptos
de la geometría sagrada.
Los hallazgos obtenidos abrieron un portal desconocido hacia una nueva
formación académica y profesional, retornar a un antiguo paradigma.
Se concluyó que ser arquitecto es SENTIR, ENTENDER y SER FELIZ con el
universo. Para que eso suceda, mirar a su interior debe, despojarse de todo
pseudo conocimiento, callar y escuchar los pensamientos de Hermes, Pitágoras,
Euclides, Platón, Vitruvio, Leonardo Da Vinci, Nikola Tesla, y otros maestros
ascendidos.
Colecciones
- Trujillo [186]
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