Acción tutorial en las estudiantes de quinto año de secundaria de la Institución Educativa N.° 51 “Clorinda Matto de Turner”, San Martín de Porres, 2017
Resumen
La presente tuvo como objetivo determinar el nivel de Acción tutorial en las estudiantes
de 5.° año de secundaria de la institución educativa n.° 51 Clorinda Matto de Turner, San
Martin de Porres, 2017; método descriptivo-simple, cuyo estudio, diseño no
experimental, corte transversal, con una población de 100 y una muestra no probabilística
intencional de 66, se empleó la técnica de encuesta, como instrumento un cuestionario
propuesto por la Br. Alvarón Camacho Julia Justina, adaptado por la autora y validada por
los expertos (2017). Los resultados mostraron que el 53% en el nivel medio, EL 29 % se
encontró en el nivel alto y el 18 % en el nivel bajo.
Colecciones
- Lima Norte [473]
El ítem tiene asociados los siguientes ficheros de licencia:
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess