Programa de juegos para el aprendizaje del estilo espalda en estudiantes del sexto ciclo de la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido, Rímac, 2018
Resumen
La presente tesis tuvo como objetivo determinar la influencia del programa de
juegos en el aprendizaje del estilo espalda en estudiantes del sexto ciclo de
la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido, Rimac, 2018,
enfoque cuantitativo, método experimental, diseño cuasi experimental, corte
longitudinal; con una población de 350 estudiantes y una muestra no
probabilística de 40, 20 grupo de control y 20 grupo experimental, se aplicó
un programa de juegos y se midió el aprendizaje del estilo espalda; técnica de
observación y como instrumento una lista de cotejo; se concluyó que existe
influencia del programa de juegos en el aprendizaje del estilo espalda .
Colecciones
- Lima Norte [520]
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