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Las habilidades sociales en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N.° 588 “Emilia Barcia Boniffatti” distrito de Puente Piedra
dc.contributor.advisor | García Tarazona, José Omar | |
dc.contributor.author | Acuña Huerta, María Isabel | |
dc.date.accessioned | 2018-10-17T15:30:55Z | |
dc.date.available | 2018-10-17T15:30:55Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/21539 | |
dc.description.abstract | La investigación titulada Las habilidades sociales en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa inicial N° 588 “Emilia Barcia Boniffatti de Puente Piedra tuvo como objetivo determinar el nivel de habilidades sociales en los niños y niñas de 5 años. La presente investigación, se ubicó en el diseño no-experimental, descriptivo y transversal, la población de estudio estuvo formada conformada por un número de 105 niños de 5 años en la Institución Educativa inicial n.° 588 “Emilia Barcia Boniffatti” de Puente Piedra. El muestreo fue censal, y la recopilación de datos se utilizó el instrumento aplicado a la variable habilidades sociales, el análisis de los datos se realizó con mediante grafico de barras y tablas de frecuencias. Luego del procesamiento y análisis de interpretación de resultados, se llegó a la conclusión: Los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 588 “Emilia Barcia Boniffatti” de Puente Piedra presentan niveles deficientes de habilidades sociales, con la prevalencia de un 84,7% que se encuentra en proceso. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.subject | Habilidades sociales | es_PE |
dc.subject | Niños - Actitudes | es_PE |
dc.subject | Educación inicial | es_PE |
dc.subject | Estudiantes de enseñanza preescolar | es_PE |
dc.title | Las habilidades sociales en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N.° 588 “Emilia Barcia Boniffatti” distrito de Puente Piedra | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Educación Inicial | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Atención integral del infante, niño y adolescente | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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