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Taller “Mi Mundo Feliz” de teatro para desarrollar las habilidades sociales de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Particular “Mi Casita” - Trujillo - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación consiste en determinar que el Taller “Mi Mundo Feliz” de teatro para desarrollar las habilidades sociales de los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Particular “Mi Casita” - ...
Acceso abierto
Violencia familiar y el aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del segundo grado del nivel primario de la Institución Educativa n° 21009 Luis Felipe Subauste del Río- Huaral, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la investigación
“Violencia familiar y el aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes
del segundo grado del nivel primario de la Institución Educativa ...
Los estilos de aprendizaje en el Área de Comunicación en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Particular “Belén” del distrito de Carabayllo, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada Los estilos de aprendizaje en el Área de
Comunicación en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución
Educativa Particular “Belén” del distrito de Carabayllo, 2014 ...
El Clima Institucional en docentes y estudiantes de secundaria del VII ciclo de la Institución Educativa “Esther Festini de Ramos Ocampo” – Comas, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Esta investigación tiene como objetivo general determinar cuál es el nivel del
Clima Institucional en docentes y estudiantes de secundaria del VII ciclo de la
Institución Educativa Secundaria Esther Festini de Ramos ...
La dramatización como estrategia de aprendizaje en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular “Pequeñas Estrellas”, Bellavista-Callao, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Esta investigación tiene como objetivo general determinar el nivel de
desarrollo de la dramatización como estrategia de aprendizaje en los
niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa
Particular ...
Análisis de los estereotipos femeninos en la historieta la chola power del año 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar los estereotipos femeninos en la historieta la
chola power difundidos en el año 2014. La muestra estuvo formada por cinco ejemplares de la historieta
difundidos ...
Análisis del discurso lingüístico del sketch "La Escuelita" emitido en el programa televisivo "El cártel del humor" en los meses enero, marzo y junio durante el año 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo mostrar de qué manera es empleado el discurso
lingüístico oral en uno de los programas cómicos de la televisión peruana "El Cártel del
Humor", programa emitido por el canal 9 ...
Análisis de la cobertura y tratamiento de noticias sensacionalistas en la televisión peruana. Caso del programa "NUNCA MAS" Canal 9 ATV (Marzo-Junio de 2014)
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación realizó el análisis de la cobertura y tratamiento de
noticias sensacionalistas en la televisión peruana. Caso del programa “Nunca
más”, canal 9 ATV (Marzo - Junio del 2015), la cual tiene como ...
Implementación de una estrategia de Comunicación Interna para mejorar la identidad de los trabajadores de la empresa STIGLICH en el Callao, en los meses de Abril a Julio 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El propósito de esta investigación fue el de definir ¿De qué manera la implementación de una
estrategia de comunicación interna, mejoraría la identidad de los trabajadores de la empresa
STIGLICH?, planteándome para ello ...
Nivel de desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes del quinto grado de la institución educativa aplicación secundaria del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Tarapoto”, del distrito Tarapoto, provincia y región San Martín – 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Este estudio presenta una investigación concreta, cuyo propósito es determinar
“Nivel de desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes del quinto
grado de la Institución Educativa Aplicación Secundaria del Instituto ...
Acceso abierto