Taller integración de las TICs para fortalecer la competencia digital en los estudiantes del primer semestre de la CPCEI del IESTP la Oroya-2016

Abstract

La presente investigación se dio inicio con el siguiente problema de investigación ¿En qué medida la aplicación del taller integración de las TICs influye en el fortalecimiento de la competencia digital en los estudiantes del primer semestre de la CPCEI del IESTP La Oroya?, asimismo se planteó el objetivo determinar la influencia de la aplicación del taller integración de las TICs en el fortalecimiento de la competencia digital en los estudiantes del primer semestre de la CPCEI del IESTP La Oroya, por otro lado se indicó la siguiente hipótesis: Determinar la influencia del taller integración de las TICs en el fortalecimiento de la competencia digital en los estudiantes del primer semestre de la CPCEI del IESTP La Oroya. Por otra parte, el tipo de investigación fue aplicada, asimismo se utilizó como método general el método científico y como métodos específicos fueron el método experimental y método estadístico; también se utilizó el diseño pre experimental; además la muestra estuvo conformada por 20 estudiantes seleccionadas mediante la técnica de muestreo intencional no probabilístico; asimismo los datos se obtuvieron utilizando el instrumento encuesta, para luego comprobar la hipótesis mediante el estadígrafo de prueba “t de Student”. También, se arribó a la siguiente conclusión: Se determinó que la aplicación del taller integración de las TICs influye significativamente en el fortalecimiento de la competencia digital en los estudiantes del primer semestre de la CPCEI del IESTP La Oroya - 2016, con un nivel de significancia de 0,025 y con tt (2,093) < tc (7,042).