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dc.contributor.advisorZevallos Vílchez, Máximo Javier
dc.contributor.authorCampoverde Parihuaman, Guillermo
dc.date.accessioned2019-03-20T13:58:11Z
dc.date.available2019-03-20T13:58:11Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/29801
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación está relacionado con las diversas manifestaciones culturales existentes en nuestro medio local y su incidencia en la conformación de la identidad de la población. Se ha visto la necesidad de recopilar, analizar e interpretar los diversos hechos culturales del medio y detectar su relación e influencia en la vida diaria de la población y en especial a los niños del primer grado de educación primaria. Este trabajo monográfico es una investigación descriptiva que tiene como propósito rescatar la información de los diversos agentes sociales de este sector de los cuales se ha recogido la información, estos son niños, niñas, padres de familia, docentes y otras personas de este contexto socio-cultural, los mismos que nos han brindado esclarecedora información, para en base a ella, elaborar y construir este trabajo de investigación. Consta nuestro trabajo de investigación, desde el punto de vista del contenido, de dos capítulos bien definidos: Uno que tiene que ver con la información relacionada con los conceptos relacionados con el acto cultural. El segundo capítulo, se refiere a las apreciaciones acerca de las manifestaciones culturales, estas son las costumbres y tradiciones. Estas dos partes nos permitieron contrastar y sacar conclusiones del proceso de investigación monográfico. La fuente de información fueron básicamente los moradores del ámbito de esta jurisdicción y los niños, quienes directa e indirectamente participan de las diversas manifestaciones culturales en una u otra forma cultural. Unos las cuentan, narran o comentan la tradición oral en forma de cuentos, anécdotas o historias. Otros las practican como agricultores o trabajadores de otras actividades cotidianas. Otros las desarrollan durante las diversas actividades administrativas o educativas los mismos que cultivan y participan en las actividades culturales y sociales programadas. Nuestro trabajo de investigación, consideramos que no es un trabajo acabado, sino un paso dentro de los estudios socio- educativos de esta realidad , el mismo que pretende recoger información, analizarla y a la vez darle una explicación para, en base a ello, emitir sugerencias dentro de las sugerencia y viabilidad del caso. Es un trabajo de investigación que motiva continuar realizando otras investigaciones con la finalidad de elaborar propuestas de desarrollo económico y cultural desde una visión de promoción del turismo en nuestro medio y de esta manera definir y conservar nuestra identidad cultural. Así mismo utilizar la información acopiada como fuente de información para trabajar el área de Personal Social con nuestros estudiantes.es_PE
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectManifestaciones Culturaleses_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectDesarrollo del Área de Personal Sociales_PE
dc.titleLas manifestaciones culturales y el desarrollo del área de personal social en los niños del primer grado de la I.E. N°. 15019 de Ayabacaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameBachiller en Educación Primariaes_PE
thesis.degree.programPrograma de Complementación Universitaria y Titulaciónes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Primariaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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