Resumen
La presente tesis realiza un análisis detallado del principio del interés superior del
niño y su relación con la regresión de grado académico por motivo de edad, para
verificar si existe entre ellas una relación para de esa forma comprobar la
existencia de una vulneración de este principio, así también la revisión del
derecho comparado, doctrina y jurisprudencia, e incluso al uso de tablas
estadísticas para determinar si realmente existe dicha relación.