Liderazgo Y Gestión Administrativa En La Institución Educativa Mateo Pumacahua Del Nivel Secundario De La Provincia De Canchis – Sicuani, 2018
Fecha
2018Metadatos
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La presente investigación tomó como temas centrales de estudio el Liderazgo y la
Gestión Administrativa debido a su relevancia en el direccionamiento de cualquier
entidad o institución que tiene como visión alcanzar la magnificencia en la prestación
de servicios, el objetivo general fue determinar la relación entre liderazgo y la gestión
administrativa en la Institución Educativa Mateo Pumacahua del nivel secundario de
la provincia de Canchis – Sicuani, 2018.
El trabajo de investigación es no experimental – transversal, de tipo descriptivo
correlacional. La muestra estuvo constituida por 74 docentes siendo elegido el
muestreo de acuerdo a la conveniencia del investigador. Se empleó la encuesta
como técnica de recojo de información y como instrumento se administró un
cuestionario para cada variable, el primero contó con 48 ítems utilizado para medir la
variable Liderazgo y el segundo contó con 26 ítems utilizado para medir la variable
Gestión administrativa, ambos instrumentos fueron validados mediante la técnica
prueba de expertos y para establecer el grado de confiabilidad ambos fueron sujetos
a la prueba estadística alfa de Cronbach. El método de análisis de investigación se
realizó mediante el programa estadístico SPSS.
De acuerdo a las conclusiones obtenidas en el presente estudio de investigación se
infirió que entre las variables de estudio liderazgo y gestión administrativa existe una
correlación positiva muy baja en la institución educativa Mateo Pumacahua del nivel
secundario de la provincia de Canchis – Sicuani, 2018, determinando que ambas
variables actúan independientemente en la unidad de estudio. Los resultados
también evidencian la existencia de un liderazgo Laissez Faire y autocrático, así
como también la poca participación de los líderes en los procesos de la gestión
administrativa.
Colecciones
- Trujillo [2267]
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