Programa del buen trato dirigido a padres de familia y el desarrollo de la autonomía y la madurez social de niños de tres años de la I.E.I N° 50056 Túpac Amaru de Pomacanchi 2017

Abstract

El presente trabajo tuvo como hipótesis demostrar que aplicando sesiones experimentales del programa “Buen trato”, dirigido a padres de familia influye en el desarrollo de la autonomía y madurez social de niños de 3 años de la I.E.I N° 50056 Túpac Amaru de Pomacanchi, provincia de Acomayo – Cusco. Se halla tipificada como investigación aplicada, con diseño Cuasi- experimental, con dos grupos de pre y pos test y una muestra de 15 niños, siendo esta no probabilística; Los instrumentos de evaluación aplicados fueron sometidos a validación por juicio de expertos, con un grado estadístico de fiabilidad con el Alfa de Cronbach de 0,844 en la ficha de observación correspondiente a la autonomía quedando organizado en 22 items para 5 dimensiones y en el instrumento correspondiente a madurez social confiabilidad con el Alfa de Crombach de 0,589 con 16 items para 6 dimensiones. Los datos obtenidos se procesaron y analizaron mediante cuadros comparativos y gráficos estadísticos; asimismo se aplica la prueba de hipótesis con t-student para determinar el grado de confiabilidad de la hipótesis así como para validar los resultados tras la aplicación del programa. Los resultados del estudio, con un nivel de confianza del 95% y considerando que el estadístico de contraste calculado con 14 grados de libertad para ambos instrumentos. Es menor que el valor teórico t, en todas las dimensiones, elevando la diferencia de medias para la autonomía en más de 5% en todas las dimensiones y para madurez social en más de 1%. En conclusión los resultados permiten afirmar que efectivamente el programa del “Buen trato” dirigido a padres de familia, influye favorablemente en el desarrollo de la autonomía y madurez social.