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dc.contributor.advisorZavaleta Pita, Adeli Hortensia
dc.contributor.authorTerrones Castañeda, Yoshimar Hander
dc.date.accessioned2019-06-14T21:26:11Z
dc.date.available2019-06-14T21:26:11Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/34245
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo proponer un espacio cultural para formar y reformar culturalmente a los pobladores del distrito de El Porvenir con actitudes negativas. Para ello se realizó un análisis de los comportamientos sociales y requerimientos culturales para la propuesta de un Parque-Biblioteca, el tipo de esta investigación es no experimental, de enfoque cualitativo, descriptivo explicativo, ya que se recopilaron los datos en un solo momento, tiempo único y no se manipularon las variables, se utilizó como instrumentos de recolección de datos; la guía de entrevista el cual se realizó a especialistas sobre los comportamientos sociales y de actividades culturales que ayudan a la formación y reforma cultural. En el término de la investigación se llegó a la conclusión que el comportamiento social que predomina en la población de El Porvenir es el comportamiento agresivo, para ello el procedimiento para la reforma y/o formación cultural de los pobladores trata 3 pasos los cuales son: actividades de atracción, actividades de estimulación y actividades de formación y reformación, dentro de la actividades de atracción se obtuvo: a las danzas modernas, pintura urbana, skateboarding, teatro, lectura y la visualización de videos. Para las actividades de estimulación se obtuvo las capacitaciones y las charlas motivacionales. Para las actividades de formación: el teatro, los juegos lúdicos, salas de exposiciones. Para las actividades reformación: el Yoga, Taichí, pintar cuadros contemporáneos, las danzas. De esta manera se establecieron ambientes para la realización de estas actividades dentro de la propuesta arquitectónica y de acuerdo a eso se determinó las características arquitectónicas adecuadas de cada uno de los espacios y/o ambientes.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectComportamiento Sociales_PE
dc.subjectRequerimientos Culturaleses_PE
dc.subjectCaracterísticas Arquitectónicaes_PE
dc.subjectFormación y Reforma Culturales_PE
dc.titleAnálisis de los comportamientos sociales y requerimientos culturales para la propuesta de un Parque-Biblioteca en El Porvenir,2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineArquitecturaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitecturaes_PE
thesis.degree.nameArquitectoes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Arquitecturaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionArquitecturaes_PE
renati.discipline731026es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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