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dc.contributor.advisorLeón Quintano, Wilder
dc.contributor.authorRomero Ttito, Luz Marina
dc.date.accessioned2019-06-17T14:28:02Z
dc.date.available2019-06-17T14:28:02Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/34295
dc.description.abstractLa presente investigación tiene por objetivo determinar el grado de incidencia del programa de Fortalecimiento de capacidades a directores y docentes de los CRFA en el desempeño docente de los monitores de los CRFA de la provincia de Chincheros - Apurímac, 2017-2018, la investigación es de tipo básica, con un diseño pre experimental, siendo el enfoque cuantitativo. La población, objeto de estudio, estuvo constituida por los docentes de Centros Rurales de Formación en Alternancia de la provincia de Chincheros en número de 20 pertenecientes a los CRFA Jatun Rurupa y Nuestra Señora de Cocharcas, la muestra coincidió con la población. Para la recolección de los datos se hizo uso de la Ficha de observación sobre desempeño docente y que consta de 33 ítems los cuales cuentan con cuatro opciones de respuestas. Los resultados de la presente investigación muestran que la aplicación del Programa de Fortalecimiento de capacidades a directores y docentes de los CRFA permite la mejora significativa de la variable Desempeño Docente, obteniéndose una diferencia de 34,0 puntos a favor de los resultados del post test, con una significatividad estadística del 5% y un tamaño del efecto de 2,8 puntos que indica un efecto grande de la variable independiente sobre el desempeño docente.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectDesempeño Docentees_PE
dc.subjectFortalecimiento De Capacidadeses_PE
dc.titlePrograma De Fortalecimiento De Capacidades A Directores Y Docentes De Los Centros De Rurales De Formación En Alternancia Y Su Incidencia En El Desempeño Docente De Los Monitores De Los CRFA De La Provincia De Chincheros – Apurímac, 2017-2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Gestión Públicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Gestión Públicaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAdministración del Talento Humanoes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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