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dc.contributor.advisorRomero Álamo, Juan César Israel
dc.contributor.advisorMeneses Ramos, José Luis
dc.contributor.authorTorres Romero, Mildo Fidel
dc.date.accessioned2019-09-27T15:08:48Z
dc.date.available2019-09-27T15:08:48Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/36568
dc.description.abstractEn la década actual, frente a los diferentes problemas medio ambientales que se han ido generando en el mundo por diferentes motivos de contaminación, la ciudad de Chimbote también se ha visto afectada bruscamente contribuyendo al cambio climático y al deterioro de su estado físico y natural, lo cual se puede atribuir a la falta los valores y las actitudes, respecto al medio ambiente que tienen los ciudadanos de Chimbote. Esto representa a la identidad ambiental que tienen los pobladores por la ciudad. Con la investigación realizada se busca aumentar o brindar una adecuada formación ambiental; a este tipo de formación se lo conoce como educación ambiental, la cual busca que las personas tengan responsabilidad y valores sobre el cuidado y preservación del medio ambiente con el objetivo de analizar la realidad medio ambiental de Chimbote, todo esto desarrollado en un centro de investigación del medio ambiente. Este edificio relacionará directamente las necesidades de espacios que contribuyan al desarrollo, experimentación, concientización y conservación del medio ambiente de Chimbote. Como menciona Yeang, en su libro en 1999, la conciencia de la importancia entre la relación entre hombre y naturaleza es fundamental ya que la simbiosis es un beneficio mutuo, la cual se sustenta en su conservación mediante el uso racional de los recursos naturales del medio ambiente. Esto se plantea como elemento relacionador con la arquitectura, específicamente en el centro de investigación ambiental en mención, el cual busca solucionar aspectos ambientales a través de la educación con temas ambientales consiguiendo cambios importantes para la sociedad. Como conclusiones se obtiene que se puede desarrollar un centro de investigación a partir de la identificación de diversos temas, como el marino con carácter de urgencia, ya que en el análisis realizado se identificaron diferentes tipos de polución que están afectado constantemente a los recursos naturales y el estado físico de la ciudad de Chimbote.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEducation ambientales_PE
dc.subjectAmbientales_PE
dc.subjectCentro de investigaciónes_PE
dc.titleAnálisis de la realidad física-natural y la educación ambiental chimbotana para la implementación de un centro de investigaciónes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineArquitecturaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitecturaes_PE
thesis.degree.nameArquitectoes_PE
dc.description.sedeChimbotees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Arquitecturaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionArquitecturaes_PE
renati.discipline731026es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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