Estado nutricional y logros de aprendizaje en el área de personal social en estudiantes del IV Ciclo de la I.E. 80105 Bolivariano - Surihuaylla Grande. Distrito de San Sebastián. Cusco. 2018
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2018Metadatos
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El presente trabajo titulado “Estado nutricional y logros de aprendizaje en el área de personal
social en estudiantes del IV Ciclo de la I.E. 80105 Bolivariano - Surihuaylla Grande. Distrito
de San Sebastián. Cusco. 2018” se ha desarrollado en una institución educativa de la Región
Cusco (Perú). El objetivo fue determinar la relación entre el estado nutricional y logros de
aprendizaje en el área de personal social del IV Ciclo de la I. E. N° 80105 Bolivariano -
Surihuaylla Grande. Distrito de San Sebastián. Cusco. 2018. La metodología fue No
Experimental, Descriptiva, Correlacional. Así mismo, fue de corte transversal. Se aplicó en
67 estudiantes del IV Ciclo de la institución educativa. Se aplicó el Coeficiente de
Correlación tau_b de Kendall a los resultados obtenidos, por tratarse del Estado Nutricional
y la Variable Logros de Aprendizaje, cuyos indicadores son ordinales. Se obtuvo un de valor
de 0.511, lo que significa que en el ámbito de estudio hay una ‘correlación positiva
moderada’ entre ambas variables, además se puede afirmar que es muy significativa al 99%
de confianza, porque el valor del Sig (bilateral) es de 0.000, pues se encuentra por debajo
del 0.01.
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