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El clima organizacional y el desempeño docente en I.E. Sor Ana de los Ángeles, Callao, Perú, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el clima organizacional y el desempeño docente en la I.E. Sor Ana de los Ángeles,
Callao, Lima, Perú, 2020. La metodología ...
Gestión directiva y clima institucional en una institución educativa de un distrito de Ayabaca – Piura
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la
relación entre la gestión directiva y el clima institucional de una institución educativa
de un distrito de Ayabaca - Piura., siendo una investigación ...
Acceso abierto
Clima organizacional y desempeño docente a nivel de la institución educativa N° 3051- El Milagro, Independencia
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo se titula “clima organizacional y desempeño docente a nivel
de la Institución Educativa Número 3051 El Milagro, Independencia”, y tiene como
principal objetivo establecer si existe una relación directa ...
Clima organizacional y desempeño docente en instituciones educativas estatales del cono sur de Lima Metropolitana, año 2009
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación “Clima Organizacional y el Desempeño Docente en las
instituciones educativas estatales del cono sur de Lima Metropolitana, Año 2009”
tuvo como objetivo determinar la asociación entre el Clima ...
Desempeño directivo y gestión del clima laboral en una Institución Educativa - Trujillo, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
(Guerrero, 2012) indica que, la gestión de las escuelas ha sido asumida
convencionalmente como una función básicamente administrativa, desligada de los
aprendizajes, centradaen la formalidad de las normas y las rutinas ...
Clima organizacional y desempeño de los docentes en las Instituciones Educativas "Lucie Rynning", "María Parado de Bellido" y "Esther Cáceres" del distrito del Rimac-Ugel N º 02 - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la actualidad, el funcionamiento adecuado de las organizaciones educativas
garantiza el éxito de la gestión y el logro de los objetivos institucionales, así como
de la calidad final de los productos y/o servicios, por ...