Desarrollo psicomotor en el preescolar con anemia del Centro de Salud Collique III Zona, Comas - 2019

Abstract

Objetivo: Determinar el nivel de desarrollo psicomotor en el preescolar con anemia del Centro de Salud Collique III Zona, Comas – 2019. Materiales y método: Cuantitativo descriptivo, no experimental; la muestra fue de 47 preescolares de 2 a 5 años, el instrumento utilizado fue el Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI); validado por el Ministerio de Salud. Resultados: Respecto al desarrollo psicomotor, el 51% presentó riesgo en el desarrollo, 43% normal y 6% retraso, según las dimensiones, el mayor riesgo fue en el área de lenguaje 57% y retraso 6%, seguido de coordinación con 53% riesgo y retraso 6%; en el área de motricidad 87% presentó riesgo en el desarrollo. Conclusión: El mayor porcentaje de los preescolares presentó riesgo en el desarrollo psicomotor.