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dc.contributor.advisorNoé Grijalva, Hugo Martín
dc.contributor.authorGómez Vega, Edith Felicitas
dc.contributor.authorRamírez Mora, Juana Norma
dc.date.accessioned2020-02-04T21:43:40Z
dc.date.available2020-02-04T21:43:40Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/40242
dc.description.abstractEl estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y agresividad en estudiantes de la escuela técnica policial de la Provincia del Santa – 2018. Para el desarrollo del estudio se empleó toda la población de 230 estudiantes dividíos en 10 grupos de 23 integrantes cada uno, para la selección de la muestra se consideró a la misma cantidad. Los resultados del estudio indican que no existe una correlación directa entre la inteligencia emocional que presentan los estudiantes de la escuela policial y la agresividad que presenten, con un valor de r = 0.087, además el valor de la significancia alcanzada es de 0.198 siendo superior al margen de error 0.05.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectMilitares - Actitudeses_PE
dc.subjectAgresividades_PE
dc.subjectPolicía - Capacitación - Perúes_PE
dc.titleInteligencia emocional y agresividad en estudiantes de la escuela técnica policial de la provincia del Santaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_PE
dc.description.sedeChimbotees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Psicologíaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionViolenciaes_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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