Conductas antisociales y clima social familiar en estudiantes de secundaria en instituciones educativas públicas de la ciudad de Huarmey

Abstract

Esta investigación tuvo como principal objetivo determinar la relación de conductas antisociales y clima social familiar a modo de correlación, en los estudiantes de Instituciones Educativas Públicas de la Ciudad de Huarmey. La muestra estuvo comprendida por 305 estudiantes de primer, segundo y tercer grado de secundaria. Así mismo se utilizó el cuestionario de conductas antisociales de Gonzales (CASIA) adaptado por Quispe (2012) y la escala de clima social familiar de Moos (FES) de Moos y Trickett adaptado por Ruiz y Guerra (1993). En los resultados se observa que existe relación negativa muy baja (rho=-0.120**) entre conductas antisociales y la dimensión relación de clima social familiar. Así mismo se observa que existe relación negativa baja (rho=-0.212**) entre conductas antisociales y la dimensión desarrollo de clima social familiar. Por ultimo en la relación entre conductas antisociales y la dimensión estabilidad de clima social familiar se observa que existe relación negativa baja (rho=-0.338**). Los resultados en los niveles de conducta disocial el nivel bajo con 58.7% (179), mientras que en la variable clima social familiar se aprecia que predomina la dimensión estabilidad ubicándose en el nivel media con 82.3 (251).