Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019
Fecha
2019Metadatos
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El presente trabajo de investigación de tipo psicométrico, tuvo como objetivo general
determinar las propiedades psicométricas de la escala de homofobia moderna (MHS) en
adolescentes de una institución educativa pública de la provincia constitucional del Callao.
La primera versión del instrumento se realizó el estudio piloto en una muestra de 100
adolescentes y para la muestra final estuvo conformada por 1000 adolescentes de una
institución educativa pública, la cual fue obtenida por un muestreo no probabilístico de tipo
por conveniencia. Además, se obtuvo la validez de contenido a través del juicio de 5 jueces
alcanzando valores en la V de Aiken de 1 y una significancia 0. La validez de constructo se
alcanzó mediante el análisis factorial exploratorio y posteriormente el confirmatorio que
permite revisar el modelo teórico para explicar la homofobia constituida por sus tres
dimensiones para las dos sub escalas tanto para gays y lesbianas. Por otra parte, la
confiabilidad por consistencia interna a través del Alfa de Cronbach obteniendo para la
MHS-G un .875 como también para MHS-L un .899 y coeficiente Omega de McDonald para
MHS-G .876 y para MHS-L un .902 logrando valores aceptables. Por último, se
construyeron los percentiles para la interpretación de la escala; así mismo la Escala de
Homofobia Moderna (MHS) cuenta con todos los requerimientos de validez y confiabilidad
para su aplicación.
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