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Taller de estrategias participativas para favorecer los niveles de autoestima en los estudiantes del 2do grado de educación secundaria de la I.E. N° 16466 - Centro Poblado Nueva Esperanza, San Ignacio - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación denominado: “Taller de estrategias
participativas para favorecer los niveles de autoestima en los estudiantes del
2º grado de educación secundaria de la IE Nº 16466 - centro poblado ...
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