El uso de las redes sociales en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Los Jazmines de Naranjal, Los Olivos, 2017

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar uso de las redes sociales en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la institución educativa Los Jazmines de Naranjal, Los Olivos, 201 7; enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel descriptivo, diseño no experimental, corte transeccional, con una población y muestra de 90 estudiantes; la recolección de los datos fue la encuesta y como instrumento un cuestionario con respuestas en escala de Likert, el cual fue validado por juicio de expertos, para calcular la fiabilidad se aplicó un piloto y se calculó con el Alfa de Cronbach; los resultados mostraron que el nivel de uso de las redes sociales el 60 % se ubicó en el nivel medio; el 20 % se ubicó en el nivel bajo y 20 % se ubicó en el nivel alto, así como en sus dimensiones: en el nivel de uso de las redes directas el 21 % se ubicó es nivel bajo, 60 % se ubicó nivel medio y 19 % se ubicó nivel alto y finamente en el nivel de uso de las redes indirectas el 38 % es bajo, el 54 % es medio y el 8 % alto.