Práctica del básquetbol y coordinación motora en estudiantes de séptimo ciclo, La Mar, 2019

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las variables de estudio referido a la práctica del básquetbol y la coordinación motora en estudiantes del séptimo ciclo en la provincia de la Mar-Ayacucho, para desarrollar los procesos investigativos se empleó las pautas metodológicas del enfoque cuantitativo, teniendo como referencia el diseño descriptivo correlacional, en el recojo de datos se empleó la técnica de la encuesta y la observación, para ello se aplicó dos instrumentos a la muestra conformada por estudiantes del cuarto y quinto grados de educación secundaria de la IE “Víctor Raúl Haya de la Torre” de La Mar, durante el año 2019. Los resultados muestran que el 68 % de los estudiantes practican con frecuencia el básquetbol y en ese mismo porcentaje se ubican en la valoración buena respecto al desarrollo de la coordinación motora. Las conclusiones indican que existe asociación directa fuerte entre las variables de estudio (rho = ,834; p_valor = ,000), lo que significa que la práctica del básquetbol favorece el desarrollo de la coordinación motora.