Habilidades motrices básicas y circuitos técnicos del básquetbol de los estudiantes de secundaria, I.E.P.E GUE “José Faustino Sánchez Carrión”, Trujillo - 2019

Abstract

La presente investigación se llevó a cabo como consecuencia de conocer ¿Qué tipo de relación hay entre las dos variables del problema? Y se justifica por los siguientes puntos de vista: Es significativa, es práctica, es útil, por su perspectiva teórica y por su perspectiva metodológica. Así mismo, servirá de base para futuras investigaciones, ya que se fundamenta en conocimientos, procesos y estrategias pertinentes. Con todo lo mencionado, se espera alcanzar el objetivo de este informe. El tipo de investigación es Aplicada con el método Descriptivo Correlacional. La población está conformada por 209 estudiantes de secundaria. La muestra está conformada por 23 estudiantes de esta población. Los instrumentos utilizados fueron: Fichas de investigación: Bibliográficas, de resumen, textuales, de comentario y mixtas. Guía de observación para evaluar las habilidades motrices básicas, Guía de observación para evaluar los circuitos técnicos del Básquetbol. Cuadros, tablas y gráficos estadísticos. Como resultado del trabajo realizado se encontró: Las Habilidades Motrices Básicas, de los estudiantes del 1er grado de secundaria de la I.E.P.E GUE “José Faustino Sánchez Carrión” Trujillo - 2019, son las necesarias para la práctica del Básquetbol. Cuyo promedio cuantitativo 23.5 que representa el 65% del máximo esperado que establece el instrumento de medición utilizado Así mismo, el grado de conocimiento de los Circuitos Técnicos del Básquetbol, de los estudiantes del 1er grado de secundaria de la I.E.P.E GUE “José Faustino Sánchez Carrión” Trujillo - 2019, fue aceptable conforme lo muestra el promedio obtenido 22.3 que representa el 62% del máximo esperado. La relación estadística entre las Habilidades Motrices Básicas y los Circuitos Técnicos del Básquetbol, de los estudiantes del 1er grado de secundaria de la I.E.E GUE “José Faustino Sánchez Carrión” Trujillo - 2019, se cuantifica en r = 0.94, coeficiente que, según la tabla de Rug y Gavet, indica una alta correlación positiva entre las indicadas variables.