Bienestar psicológico en trabajadores del área académica y administrativa del Instituto de Ciencias y Humanidades del distrito de San Juan de Lurigancho. Lima, 2016

Abstract

La siguiente investigación tuvo como objetivo general establecer las diferencias que existen en el bienestar psicológico de trabajadores del área académica y administrativa del Instituto de Ciencias y Humanidades del distrito de San Juan de Lurigancho, en la ciudad de Lima, durante el año 2016. Los participantes de esta investigación fueron 125 trabajadores. Se empleó un diseño no experimental, con corte transversal y de tipo descriptivo comparativo. Se aplicó el Cuestionario de Bienestar Psicológico de Carol Ryff (1989) adaptado en Lima por Cubas (2003). Encontrando que si existen diferencias estadísticamente significativas en el puntaje global de bienestar psicológico entre trabajadores del área académica y administrativa (p=0.012). Además a nivel descriptivo se aprecia que las medias de los academicos son mayores (384.34) en relación a los administrativos (369.73). Lo que permite afirmar que efectivamente hay diferencias entre ambos grupos. Asimismo, se hallaron diferencias estadísticamente significativas en la dimensión relaciones con otros (p=0.002) en favor de los sujetos del área académica (67.15) en comparación a los del área administrativa (61.56). Además, se determinó que hay diferencias estadísticamente significativas en la dimensión autoaceptación (p=0.03), donde nuevamente los integrantes del área académica mostraron un mayor promedio (66.20) en contraste a los integrantes del área administrativa (61.47). No obstante, no se hallaron diferencias en las dimensiones de autonomía, manejo del ambiente, crecimiento personal y sentido de vida. De esta manera, se sugiere que la ocupación de los trabajadores plantea diferencias en el nivel de bienestar psicológico que experimentan los colaboradores de la organización.