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Producción de textos discontinuos para mejorar la redacción en estudiantes del sexto ciclo, Yuracchuasi, 2018
dc.contributor.advisor | Ledesma Pérez, Fernando Eli | |
dc.contributor.author | Ccancce Rodas, Sarita | |
dc.date.accessioned | 2020-10-24T18:12:28Z | |
dc.date.available | 2020-10-24T18:12:28Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/48044 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la producción de textos discontinuos en la mejora de la redacción en estudiantes del sexto ciclo, Yuracchuasi, 2018, investigación cuantitativa, de tipo explicativa, diseño experimental, tipo preexperimental, con una muestra de 10 estudiantes del sexto ciclo, primer grado de secundaria, elegidos mediante muestreo no probabilístico por conveniencia a quienes se les aplicó un programa y los resultados se evaluaron con una ficha de observación, se concluyó que la producción de textos discontinuos mejoró en un 17 % la redacción en estudiantes del sexto ciclo, Yuracchuasi, 2018. | en_US |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Producción de textos | es_PE |
dc.subject | Estudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes | es_PE |
dc.subject | Comunicación - Estudio y enseñanza (secundaria) | es_PE |
dc.title | Producción de textos discontinuos para mejorar la redacción en estudiantes del sexto ciclo, Yuracchuasi, 2018 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Secundaria: Comunicación | es_PE |
thesis.degree.program | Programa de Complementación Académica | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Educación Secundaria | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente | es_PE |
renati.advisor.dni | 43287157 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-4572-1381 | es_PE |
renati.author.dni | 72358920 | |
renati.discipline | 121336 | es_PE |
renati.juror | Ledesma Pérez, Fernando Eli | |
renati.juror | Ponce Dominguez, Joseph Frieder | |
renati.juror | Rodríguez Melgar, Silvia Vanessa | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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