Gestión del talento humano en servidores de la UGEL Concepción, 2020

Abstract

La investigación en estudio tiene el objetivo de diagnosticar si existen diferencias en la gestión del talento humano en administrativos y docentes de la Ugel Concepción, tomando como referencia la teoría de Chiavenato (2009), que menciona la gestión del talento humano está referido a las personas que son socios de la organización y ya no son vistas como simples recursos o un material más, los socios cuentan con destrezas, habilidades, capacidades y aspiraciones, esto hace que sean cada vez más competentes y por ende la organización tenga mayor éxito y se a competitiva. El tipo de investigación es básica, con diseño descriptivo y enfoque cuantitativo. La población está constituida por 62 administrativos y 828 docentes en la Ugel Concepción, la muestra considera a 60 administrativos y 197 docentes y se utiliza como instrumento el cuestionario. Los resultados para la variable refieren que el grupo de administrativos presenta un 1.7% (inadecuada), 10% (moderada) y 88.3% (adecuada), respecto el grupo correspondiente a docentes presenta un 0.0% (inadecuada), 10.7% (moderada) y 89.3% (adecuada). La conclusión de la investigación es que existe diferencias en la gestión del talento humano de los administrativos y docentes en la Ugel Concepción; (p=,042).