Gestión administrativa y desempeño de funciones del personal del área de gestión pedagógica de la UGEL Chiclayo

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la Gestión Administrativa y Desempeño de Funciones del Personal del Área de Dirección y Gestión Pedagógica de la UGEL – Chiclayo 2019.Tomando como referencia los fundamentos teóricos de sistemas de gestión y desempeño individual y organizacional de Makamu, teoría clásica de la administración de Henry Fayol,teoría del desempeño de funciones de Chiavenato, teoría de Van Dijk y Thornhilldel sistema de gestión del rendimiento, teoría de Van der Waldt desempeño de funciones. Este estudio es de tipo descriptico correlacional, realizado en una población de 19 trabajadores del área de dirección y gestión pedagógica, teniendo como variable 1a gestión administrativa y variable 2, desempeño de funciones. Los datos de las variables en sus diferentes dimensiones, se han obtenido a través de la técnica de la encuesta, con la aplicación del cuestionario, se puede afirmar que la relación entre las variables en estudio a través del: = COEF.DE.CORREL (gestión administrativa y desempeño de funciones) = 0. 871. Lo que nos indica que existe una correlación alta y directa entre las variables gestión administrativa y desempeño de funciones.