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Uso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019

dc.contributor.advisorLedesma Pérez, Fernando Eli
dc.contributor.authorRojas Acevedo, Tony Roy
dc.date.accessioned2021-01-05T00:21:12Z
dc.date.available2021-01-05T00:21:12Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/51120
dc.description.abstractEn la presente investigación se realizó el estudio del problema ¿Qué relación existe entre el uso de las tecnologias de la información y la comunicación y el rendimiento academico en el área de matematicas del estudiante de primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas, 2019? La muestra de estudio estuvo conformada por 35 estudiantes del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas, 2019. Se administraron 2 cuestionarios un cuestionario de uso de las tecnologias de la información y la comunicación y otro cuestionario de ejercicios y problemas sobre matematicas. Los resultados indican que existe una relación directa moderada y significativa entre el uso de las tecnologias de la información y la comunicación y el rendimiento academico en el area de matematica del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas, 2019 porque el valor obtenido mediante la “r” de Pearson es de 0,513. En conclusión,existe una relación significativa entre el uso de las tecnologias de la información y la comunicación y el rendimiento academico en el area de matematicas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe, UGEL 04 Comas 2019, porque los datos muestran porcentajes altos.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectTecnologías de la información y de la comunicaciónes_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subjectMatemáticas - Estudio y enseñanzaes_PE
dc.titleUso de las tecnologias de la información y la comunicación y su relación con el rendimiento academico en el área de matemáticas del estudiante del primer año del ciclo avanzado del CEBA San Felipe UGEL 04 Comas 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Educativa y Acreditaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Educativa y Acreditación - GEAes_PE
thesis.degree.programSegunda Especialidad en Gestión Educativa y Acreditaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaSegunda Especialidades_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión de la Calidad y Servicioes_PE
renati.advisor.dni43287157
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4572-1381es_PE
renati.author.dni25702066
renati.discipline191687es_PE
renati.jurorLedesma Pérez, Fernando Eli
renati.jurorPonce Domínguez, Joseph Frieder
renati.jurorRodriguez Melgar, Silvia Vanessa
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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