Intervención educativa sobre el conocimiento de manejo de diarrea en madres de una Agrupación Familiar, San Juan de Lurigancho – 2020

Abstract

El objetivo de la investigación fue determinar la efectividad de una intervención educativa sobre el nivel conocimiento de manejo de diarrea en madres de niños menores de cinco años de la Agrupación Familiar las Laderas del Pedregal en el pretest y postest, San Juan de Lurigancho – 2020. El estudio es de enfoque cuantitativo, tipo aplicativo, nivel de la investigación explicativa, diseño pre experimental, de corte longitudinal. Estuvo conformado por 30 madres de familia de la Agrupación Familiar las Laderas del Pedregal, San Juan de Lurigancho, la técnica empleada fue la encuesta y el instrumento el cuestionario de 17 ítems. Se obtuvo como resultado: que el nivel de conocimiento de manejo de diarrea en madres de niños menores de cinco años, en el pre test, el 43.3% (13) presenta un nivel alto, el 40.0% (12) presenta un nivel bajo y el 16.7% (5) presenta un nivel medio; asimismo, en el pos test, el 100% (30) presenta un nivel alto. Concluyendo así que la efectividad de la intervención educativa sobre el nivel de conocimiento sobre el manejo de diarrea en madres de niños menores de cinco años de la Agrupación Familiar las Laderas del Pedregal en el pre test y pos test, San Juan de Lurigancho – 2020, es significativa, asimismo después de haber realizado la intervención educativa se logró obtener que la totalidad de las madres mejoraron su conocimiento (Nivel alto).