Percepción de adquisición de competencias genéricas en las estudiantes de obstetricia de una universidad privada en Lima Perú 2020

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo principal identificar la percepción de las estudiantes de obstetricia sobre la adquisición de competencias genéricas en una universidad privada en Lima – Perú durante el periodo 2020. Es un estudio descriptivo de enfoque cuantitativo, diseño transversal no experimental. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y como instrumento se aplicó un cuestionario en una muestra de 100 estudiantes. Los resultados indican que existe un predominio en la percepción de las competencias de nivel alto, en la dimensión Liderazgo (78%), dimensión Trabajo en equipo (89%), dimensión Comunicación efectiva (56%), Dimensión Responsabilidad (53%), dimensión Aprendizaje autónomo (85%), dimensión Capacidad para resolver problemas (67%) y dimensión Emprendimiento (49%). En ladimensión pensamiento crítico los encuestados perciben en mayor medida un nivel medio con un 51%, concluyendo que el trabajo en equipo es la competencia conel nivel mas alto de percepción en este grupo.