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dc.contributor.advisorSotelo Estacio, Carlos Wenceslao
dc.contributor.authorQuiroz Vera, Eduardo Fernando
dc.date.accessioned2017-11-24T19:25:03Z
dc.date.available2017-11-24T19:25:03Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/6323
dc.description.abstractEl propósito de este estudio fue determinar si las expectativas económicas, profesionales y personales de los alumnos ingresantes son relativamente similares al nivel de satisfacción del bienestar económico, desempeño profesional y condiciones de vida que manifiestan los egresados de la Facultad de Ingeniería Económica, Estadística y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Ingeniería. La investigación es básica de naturaleza descriptiva explicativa. El diseño es no experimental, descriptivo, comparativo de corte transversal. Se hizo uso de dos muestras, la primera formada por unamuestrade85 alumnos ingresantes, obtenida de una población que estuvo constituida por todos los alumnos ingresantes del 2015-I, a los que se les aplicó un cuestionario sobre Expectativas de los alumnos ingresantes, y la segunda muestra constituida por 158 egresados de la Facultad de Ingeniería Económica, Estadística y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Ingeniería, a los que se les aplico un cuestionario sobre el nivel de Satisfacción de los egresados. Ambos instrumentos fueron validados por el asesor del taller, teniendo un nivel de confiabilidad de acuerdo con el Alfa de Crombach de 0,801 para el primero y de 0.763 el segundo respectivamente, se elaboró una base de datos en el software estadístico SPSS versión 22, del cual se obtuvo tablas y figuras con frecuencias y porcentajes para la estadística descriptiva y comparativa.. Entre los principales hallazgos se puede afirmar quelas expectativas económico, profesionales y personales de los alumnos ingresantes son relativamente similares al nivel de satisfacción del bienestar económico, desempeño profesional y condiciones de vida que manifiestan los egresados de la Facultad de Ingeniería Económica, Estadística y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Ingeniería.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectExpectativas de los alumnos ingresanteses_PE
dc.subjectSatisfacción de los egresadoses_PE
dc.subjectAdministración educativaes_PE
dc.titleExpectativas de los alumnos ingresantes y satisfacción de los egresados de la Facultad de Ingeniería Económica, Estadística y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Ingeniería - 2015es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Gestión Públicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Gestión Públicaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDirecciónes_PE
renati.advisor.dni18168818
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0648-0098es_PE
renati.author.dni08731666
renati.jurorLescano López, Galia
renati.jurorLizandro Crispín, Rommel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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