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La Ley N° 29973 y su incidencia en el derecho a la educación básica de la persona con discapacidad, Lima-2019
dc.contributor.advisor | Urteaga Regal, Carlos Alberto | |
dc.contributor.author | Mavila Javier, Jorge Luis | |
dc.date.accessioned | 2021-06-24T05:57:01Z | |
dc.date.available | 2021-06-24T05:57:01Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/63828 | |
dc.description.abstract | En la presente investigación se presentó como objetivo general analizar de qué manera la Ley Nº 29973 afecta el derecho a la educación básica de la persona con discapacidad, Lima - 2019. Para tal efecto, se planteó una metodología de tipo básica, de enfoque cualitativo y de diseño teoría fundamentada. Para la obtención de la información se recurrió una entrevista semi estructurada como técnica, el instrumento fue la guía de entrevista y el estudio documental. Dicho instrumento se aplicó a seis participantes donde se consideran tres abogados, tres profesores y tres padres de familia, quienes aportaron con su opinión para el análisis del tema en cuestión. Los resultados indican que la Ley Nº 29973 afecta el derecho a la educación básica de la persona con discapacidad, pues establece las normas, lineamientos, deberes y recursos para poder condicionar la igualdad de oportunidades, el acceso de las personas con discapacidad al sistema educativo y con ello, procuran que estas personas con habilidades diferentes puedan participar activamente en la vida social, políticas, económica y cultural de la comunidad. Por lo que se concluye que la Ley N° 29973 sí afecta el derecho a la educación básica regular de las personas con discapacidad, considerando que en esta normativa se establece la protección y aseguramiento de la inclusión de las personas con habilidades especiales en los sistemas educativos, tratando de garantizar su accesibilidad, igualdad y adecuada inclusión | en_US |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Derecho a la educación | es_PE |
dc.subject | Personas con discapacidad - Derechos civiles | es_PE |
dc.subject | Igualdad en la educación - Perú | es_PE |
dc.title | La Ley N° 29973 y su incidencia en el derecho a la educación básica de la persona con discapacidad, Lima-2019 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Derecho | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.name | Abogado | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Derecho | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Derechos Fundamentales | es_PE |
renati.advisor.dni | 09803484 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-4065-3079 | es_PE |
renati.author.dni | 09652219 | |
renati.discipline | 421016 | es_PE |
renati.juror | Laos Jaramillo, Enrique Jordan | |
renati.juror | Wenzel Miranda, Eliseo Segundo | |
renati.juror | Urteaga Regal, Carlos Alberto | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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