Centro de formación técnica - cultural juvenil y la inserción social, en el distrito de Comas, Lima 2020

Abstract

La realización de la presente investigación consiste: En qué medida, la implementación de un Centro de Formación técnica – cultural juvenil, y la inserción social en el distrito de Comas, Lima - 2020. La marginación tiene como concepto la escasez recurrente oportuna y dificultades accesibilidad de servicios básicos de calidad, falta de oportunidades de desarrollo para no ser aceptado socialmente, dificultades de los mercados laborales y de crédito, escasa infraestructura adecuada y carencia de sistema de justicia. Bajo esta realidad, la cohesión social y la igualdad de oportunidades son lejanos y ajenos. El distrito de Comas, considerado un área urbana extenso en plena consolidación de la Lima Metropolitana, una población en constante crecimiento, situación que trae consigo necesidades básicas, la falta de vivienda, salud, educación, recreación, transporte entre otros. Por otro lado se observa que la población carece de empleo, la base económica es los servicios generándose micro y pequeñas empresas, macro empresas en los cuales pocos acceden a contar trabajo, a esto se suma la carencia de recursos económicos para el resto de la población , la disfunción familiar, el abandono y descuido de los adolescentes, quienes desertan y evaden las instituciones educativas básico regulares, a esto se suma la adicción a las drogas (marihuana, cocaína), los mismo incurren a la delincuencia (Robos , Asaltos entre otros), conflictividad ,situación que pone en un alto riesgo y exclusión social de los jóvenes adolescentes del distrito de Comas. Frente a esta situación la Municipalidad distrital de Comas en su Plan de Desarrollo Concertado (MDC - PDC, 2017) bajo los lineamientos nos dice que: “El distrito de Comas está fortalecido a través de la concertación de sus actores de gobierno y organismos privados para la erradicar la violencia de toda índole e inseguridad ciudadanía”. En esta premisa se concluye que: El problema de las drogas tiende a condicionarse desfavorablemente a nivel personal, a nivel familiar y amistades cercanos. Para abordar esta problemática social, se utiliza dos tipologías de investigación la descriptiva y la explicativa, el cual me permitirá analizar un hecho ix

real, además un análisis causa efecto. EL interés académico es dejar un expediente técnico como referencia. La alternativa de solución propuesta desde la perspectiva de la arquitectura es de implementar un “Centro de Formación Técnica – Cultural juvenil, y la inserción social, en el distrito de Comas, Lima 2020”, los componentes fundamentales del proyecto están orientados como sigue: • La Autorrealización del Adolescente, complementando la formación integral. • Desarrollar competencias emprendedoras de gestión y autogestión. • Desarrollar espacios de esparcimiento pasivo y activo para el adolescente. • Desarrollar espacios destinados a la orientación de estabilizar las mejoras de vida saludable y proyección de vida. Palabras claves: Autorrealización, Emprendimiento, Gestión, Autogestión.