El derecho de desconexión en el trabajo remoto para los docentes de educación básica regular en el régimen laboral 728

Abstract

En la investigación titulada “El derecho de desconexión en el trabajo remoto para los docentes de educación básica regular en el régimen laboral 728”, mediante la aplicación del método narrativo, se tuvo como objetivo general determinar si se vulnera el derecho de desconexión en el trabajo remoto para los docentes de educación básica regular en el régimen laboral 728. El tipo de investigación es el básico con un diseño de carácter cualitativo, los instrumentos que se utilizaron fue la guía de entrevista y la guía de análisis documental, el primero se dirigió a 10 participantes especialistas en la materia, entre estos esta un secretario del juzgado laboral, dos profesoras que son abogadas y siete profesores del régimen 728. De los resultados obtenidos los 10 participantes exponen su inconformidad con la jornada laboral, el uso de métodos de comunicación y desarrollo educativo, así como las obligaciones del empleador según las funciones que se encomiendan de acuerdo a la ley de reforma magisterial y las resoluciones ministeriales que emite el Ministerio de educación. Se concluye que se vulnera el derecho da la desconexión en el trabajo remoto para los docentes de educación básica regular en el régimen laboral 728.