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dc.contributor.advisorFarfán Almeida, Mario Rolando
dc.contributor.authorCobos Aranda, Miguel Christian
dc.contributor.authorZúñiga Horta, Máximo Augusto
dc.date.accessioned2021-09-29T17:16:53Z
dc.date.available2021-09-29T17:16:53Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/70059
dc.description.abstractEl siguiente proyecto titulado “Centro Educativo Especializado Para La Estimulación Del Aprendizaje Y Autonomía De Personas Con Discapacidad Sensorial En San Martin De Porres, Lima” responde a un vasto problema no solo en nuestro país, sino en toda la región de América Latina. Los derechos de las personas con necesidades especiales educativas en nuestra sociedad se han dejado de lado por la falta de empatía y esfuerzos de los servicios públicos y privados, provocando que el 80% de aquella población en rango escolar no se matricule en ningún colegio público o privado. Una de las principales causas de este problema, es la ineficiencia e insuficiente infraestructura educativa destinada a personas con algún tipo de discapacidad, no solo en lo que respecta a la accesibilidad sino también por la deficiencia del diseño de interiores en las aulas y otros espacios escolares dedicados a promover y estimular la educación y capacidades del alumno. La creación de espacios dedicados a algo más que una simple función como transición o fines educativos definitivamente atenderá y mejorará la parte de la sociedad discriminada durante varios años y no solo esto, aumentará las capacidades y respuesta de las personas a estímulos externos y conexión con los demás. En resumen, es objetivamente importante implementar edificios educativos dedicados a personas con necesidades especiales, ya que al hacerlo se incrementará el abanico de personas con discapacidad para convertirse en personas independientes y económicamente libres.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectArquitecturaes_PE
dc.subjectEducación inclusivaes_PE
dc.titleCentro educativo especializado para la estimulación del aprendizaje y autonomía de personas con discapacidad sensorial en San Martin de Porres, Limaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineArquitecturaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitecturaes_PE
thesis.degree.nameArquitectoes_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Arquitecturaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionArquitecturaes_PE
renati.advisor.dni08416391
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3155-114Xes_PE
renati.author.dni43225289
renati.author.dni42507450
renati.discipline731026es_PE
renati.jurorEsteves Saldaña, Teddy Iván
renati.jurorBasto Hospina, Carla
renati.jurorFarfán Almeida, Mario Rolando
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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