Aplicación de estrategias lúdicas en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de II ciclo de una institución educativa de Agallpampa, 2019
Fecha
2020Metadatos
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La investigación tuvo como objetivo de determinar la influencia del “Aplicación de
estrategias lúdicas en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños del II ciclo
de una i e de Agallpampa. 2019”.
Es un estudio cuantitativo, con diseño pre experimental. La población fue de 20
niños para el grupo de estudio. Se utilizó como instrumento una lista de cotejos para
el desarrollo de la motricidad gruesa. La información fue procesada utilizando el
software SPSS. Para el procesamiento de datos se hizo uso de frecuencias y
porcentajes, aplicándose la estadística descriptiva y para la comprobación se utilizó
la prueba de Wilcoxon por considerarse una distribución no normal.
Se encontró que las estrategias lúdicas influyen significativamente en el desarrollo
de la motricidad gruesa en los niños del II ciclo de una i e. de Agallpampa. 2019,
podemos decir que, como el valor de p (Sig. asintót. (biateral)) es menor que 0,05,
entonces se rechaza la hipótesis nula y se concluye que hay evidencias suficientes
para plantear que la aplicación de las estrategias lúdicas influye en el desarrollo de
la motricidad gruesa en los niños del II ciclo de una i.e. de Agallpampa. 2019.
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- Trujillo [625]