Uso problemático del celular y agresividad en estudiantes de secundaria de colegios nacionales de Lima Metropolitana

Abstract

El objetivo de la investigación fue conocer la relación entre el uso problemático del celular y agresividad en estudiantes de secundaria de colegios nacionales de Lima metropolitana. la muestra estuvo compuesta por estudiantes de secundaria del 1er al 5to grado (n = 350), de ambos sexos y con un rango de edad entre los 12 a 18 años. Además, la investigación fue de tipo descriptico-correlacional y de diseño de no experimental, asimismo, los instrumentos de medición fue la escala de uso problemático del celular y el cuestionario de agresividad de Buss y Perry, los dos instrumentos presentaron adecuados valores de validez y confiabilidad en el piloto. Por otro lado, en los resultados se encontraron correlaciones estadísticamente significativas de tipo directa, pero con una relación moderada (Rho = .524**; p = .000), asimismo las relaciones entre el uso y las dimensiones fueron de magnitud pequeña y moderada (Rho = < .494), además, con tamaños del efecto pequeños en todas las correlaciones (r <. 24). En conclusión, los comportamientos de un uso prolongado del celular, guarda relación con el incremento de conductas agresivas en estudiantes de secundaria de colegios nacionales de Lima Metropolitana.