Violencia familiar y autoconcepto en estudiantes del Colegio Técnico Industrial de Huallanca, 2021

Abstract

El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la violencia familiar y el autoconcepto en estudiantes del Colegio Técnico Industrial de Huallanca, 2021; fue un tipo de investigación básica, de nivel correlacional y diseño no experimental – transversal; se trabajó con una población de 56 estudiantes del nivel secundario. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumentos se utilizó la Escala de violencia hacia los adolescentes de Calderón (2017) y el Cuestionario de Autoconcepto Garley de García (2001) validado por Miranda (2018). Dentro de los resultados, se resalta que no se encontró relación entre las variables (p-valor ,068) es mayor que 0,05, así mismo no se evidenció relación entre las dimensiones: violencia física, violencia psicológica, violencia sexual y violencia negligente, con el autoconcepto, así también se mostró un predominio del nivel alto de violencia familiar y un nivel medio del autoconcepto en los estudiantes; por lo que se puede concluir, que en este caso la violencia es una variable que no afecta el autoconcepto de los estudiantes y viceversa.