Nivel de conocimiento sobre ergonomía dental en alumnos de una universidad nacional - Lima 2021

Abstract

El objetivo del presente estudio fue evaluar el nivel de conocimiento sobre ergonomía dental en alumnos de una Universidad Nacional-Lima 2021. El tipo de investigación fue básico de diseño no experimental, descriptivo, transversal y prospectivo. Se encuestaron a 137 estudiantes del 3er, 4to y 5to año de estudios, quienes cumplieron con los criterios de inclusión, se les aplicó un cuestionario de 11 preguntas con opciones múltiples. Se encontró que el 73.7% de los estudiantes obtuvieron un nivel de conocimiento regular, el 13.1% obtuvo un nivel bueno y un nivel de conocimiento malo respectivamente; de acuerdo al sexo tanto hombres como mujeres presentaron un nivel de conocimiento regular; de acuerdo al año académico el nivel de conocimiento fue regular en alumnos del 3er, 4to y 5to año; según grupo etario tantos jóvenes como adultos obtuvieron un nivel de conocimiento regular. Se concluye que la mayor parte de los estudiantes obtuvieron un nivel de conocimiento regular sobre ergonomía dental.