Políticas de gestión del talento humano y competitividad en instituciones educativas de la Ugel 15, Huarochirí - 2021

Abstract

La investigación tiene como título Políticas de Gestión del Talento Humano y competitividad en instituciones educativas de la Ugel 15, Huarochirí – 2021, que tenía como objetivo determinar la relación que existe entre gestión del talento humano y competitividad en instituciones educativas de la Ugel 15, Huarochirí – 2021. Con respecto a la metodología de esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básica, con diseño no experimental de corte transversal y correlacional, la muestra considerada conformada por 90 docentes de los tres niveles, habiéndose utilizado como instrumento un cuestionario de tipo escala de Likert con un total de 35 ítems, se realizó la validez de instrumento por juicio de expertos. Los resultados que se obtuvieron determinaron la relación significativa entre la gestión del talento humano y competitividad en las instituciones educativas, porque se logró una correlación Rho Spearman 0,723. Además, se resolvió que la dimensión liderazgo de la competitividad es significativa con la gestión del talento humano de los docentes encuestados porque se logró una correlación Rho Spearman de 0,821 en su mayoría eran docentes contratados. En tanto a los resultados se concluye que a mayor competitividad se lograra mayor gestión del talento humano de los docentes de las instituciones educativas.