Estilos de liderazgo y cultura organizacional en la Institución Educativa Pública Humberto Luna de la Provincia de Calca – Cusco, 2021

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo general: determinar la relación entre los estilos de liderazgo y la cultura organizacional actual en la Institución Educativa Pública Humberto Luna de la Provincia de Calca – Cusco, 2021. El enfoque de la investigación utilizada fue la cuantitativa de tipo descriptivocorrelacional, en relación con el diseño, la investigación la no experimental – transversal dado que no se manipularon las variables en el estudio. La población de estudio estuvo conformada por 57 personas, que vienen hacer la totalidad del personal docente y administrativo de la Institución Educativa. Se aplicó el cuestionario de liderazgo de Blake y Montón para la variable 1 con una confiabilidad del alfa de Cronbach de 0,871 y el cuestionario OCAI de cultura organizacional para la variable 2 con una confiabilidad del alfa de Cronbach de 0,916, los instrumentos fueron validados a través del juicio de tres expertos. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: Primero: al determinar la relación entre estilos de liderazgo y cultura organizacional actual se concluyó que si existe relación estadísticamente significativa para los trabajadores de la institución educativa estudiada. Segundo: al identificar los estilos de liderazgo en trabajadores de la institución educativa en estudio, se identificó como estilo predomínate: el liderazgo de equipo, seguido del ajeno, social y finalmente el autoritario. Tercero: al identificar la cultura organizacional actual en la población de estudio, se identificó como cultura predominante: a la cultura jerárquica, seguida de la Ad-Hoc, clan y finalmente la de mercado. Cuarto: al identificar la cultura organizacional preferida en la población de estudio, se identificó como cultura predomínate: la cultura clan, seguida de la Ad-Hoc, mercado y finalmente el jerárquica. Finalmente: al determinar la relación entre estilos de liderazgo y cultura organizacional preferida se concluyó que existe relación estadísticamente significativa para los trabajadores de la Institución Educativa Humberto Luna de Calca.